EL PODER DE LA LINGUISTICA TEXTUAL
FACULTAD
DE CIENCIAS EN LA EDUCACIÓN
CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA
TEMA:
EL poder de la lingüística textual
AUTORES:
Anthony Bravo Niurka Romero Marlon Oyague Genesis Gonzalez Valentina Pincay Adriana Posligua Shirley Alvarado Vannya Diaz Priscila Barrera
ASIGNATURA:
REDACCIÓN Y COMPRESIÓN DE TEXTOS
DOCENTE:
MSC : GLADIS DEL CONSUELO
FECHA DE ENTREGA:
1/06/25
PERIODO:
Abril 2024 a
Agosto 2025
MILAGRO-ECUADOR
EL poder de la lingüística textual
Puntos Clave
1. Comunicación Efectiva: La lingüística textual es esencial para la comunicación efectiva.
2. Análisis de Textos: Proporciona herramientas y métodos para analizar textos de manera sistemática y rigurosa.
3. Comprensión del Contexto: Considera el contexto en el que se producen y se interpretan los textos.
1. ¿Qué es la lingüística textual?
Es un campo de estudio que se enfoca en el análisis del lenguaje es decir que busca entender una estructura y se utiliza el lenguaje en diferentes contextos . El objetivo principal de la lingüística textual es entender como se estructura y se utiliza el lenguaje y como se puede analizar y describir de forma sistematico.

¿Cuál es su importancia en la comunicación y el estudio del lenguaje?
Su importancia en la comunicación es que ayuda a entender como se estructura y se utiliza el lenguaje de diferentes contextos; lo que mejora la comprensión y la interpretación de los textos .En cambio en el estudio del lenguaje busca describir y explicar los patrones y convenciones del lenguaje ;lo que es importante para el estudio de la lingüística .
Principios clave explicados con ejemplos
2. Dimensiones del texto
3. Niveles del texto
4. Superestructura esquemática
Se refiere a la estructura subyacente de un texto esto se basa en convenciones y patrones culturales que guían la forma en la que se presentan y se organizan las ideas de un texto su función es ayuda a reconocer patrones y convenciones en diferentes tipos de textos.
5. Macroestructura
Se refiere a la estructura global del texto es decir se enfoca en la organización y la relación entre las ideas principales y secundarias y se utiliza para desarrollar el tema o argumento del texto y se identifica mediante leer el texto completo para entender su contenido y su estructura .
EJEMPLO
Texto original: "El proceso de producción de un libro implica varias
etapas, desde la creación del contenido hasta la impresión y
distribución. Primero, se crea el contenido y se edita. Luego, se diseña
y se imprime el libro."
- Resumen: "La producción de un libro implica varias etapas, incluyendo la creación del contenido, edición, diseño e impresión."
6. Microestructura
Los elementos que componen la microestructura son la coherencia , la cohesion , los conectores y el léxico:
1. Coherencia : Es fundamental para que el texto tenga sentidoy sea comprensible.
2. Cohesión: La cohesión se refiere a la forma en que las oraciones y
las ideas están unidas en un texto. La cohesión se logra mediante el uso
de conectores, léxico y otros recursos lingüísticos.
3. Conectores: Los conectores son palabras o frases que unen oraciones o ideas en un texto. Los conectores pueden ser:
- Conjunciones: Palabras como "y", "o", "pero" que unen oraciones o ideas.
- Preposiciones: Palabras como "de", "en", "con" que indican relaciones entre palabras.
- Adverbios: Palabras como "además", "sin embargo" que indican relaciones entre ideas.
4. Léxico: El léxico se refiere al vocabulario utilizado en un texto. El
léxico puede influir en la coherencia y cohesión del texto, ya que las
palabras deben ser precisas y adecuadas para transmitir el significado
deseado.
coherencia, cohesión, conectores y léxico están estrechamente relacionados en la estructura de un texto. La cohesión y los conectores ayudan a establecer relaciones lógicas entre las ideas, mientras que el léxico proporciona el vocabulario necesario para transmitir el significado deseado. La coherencia es el resultado de una buena relación entre estos elementos.
El párrafo analizado muestra una buena relación entre coherencia, cohesión, conectores y léxico. La estructura lógica y coherente del párrafo, junto con el uso efectivo de conectores y un léxico preciso, crean un texto fácil de entender y seguir.
7. Tipos y géneros de texto
Los textos se pueden clasificar en diferentes tipos según su propósito, estructura y características.
1. Textos Narrativos: Textos que cuentan una historia o narran un evento. Ejemplos:
- Novelas
- Cuentos
- Historias
2. Textos Descriptivos: Textos que describen objetos, lugares, personas o situaciones. Ejemplos:
- Descripciones de paisajes
- Descripciones de objetos
- Retratos de personas
3. Textos Expositivos: Textos que explican o describen un tema o concepto. Ejemplos:
- Artículos de divulgación científica
- Textos de historia
- Enciclopedias
4. Textos Argumentativos: Textos que presentan un argumento o punto de vista sobre un tema. Ejemplos:
- Ensayos
- Artículos de opinión
- Discursos
5. Textos Instructivos: Textos que proporcionan instrucciones o guías para realizar una tarea o actividad. Ejemplos:
Recetas de cocina
- Manuales de instrucciones
- Guías de viaje
6. Textos Poéticos: Textos que utilizan el lenguaje de manera creativa y expresiva para transmitir emociones o ideas. Ejemplos:
- Poesías
- Canciones
- Obras de teatro
7. Textos Científicos: Textos que presentan resultados de investigaciones o estudios científicos. Ejemplos:
- Artículos de investigación
- Tesis doctorales
- Informes técnicos
Mencione y explique diferentes géneros textuales
Géneros Textuales
Los géneros textuales son categorías de textos que se clasifican según
su propósito, estructura y características. ,se presentan los géneros
textuales
1. Articulo de opinión :
- Características: Lenguaje persuasivo y argumentativo.
- Ejemplos: Artículos de opinión en periódicos, columnas de opinión en revistas, blogs de opinión en línea.
2. Cuento: Narrar una historia ficticia o real que entretenga o transmita un mensaje.
- Características: Lenguaje narrativo y descriptivo.
- Ejemplos: Cuentos cortos, novelas cortas, historias infantiles.
3. Ensayo: Analizar y discutir un tema o idea de manera profunda y reflexiva.
- Características: Lenguaje formal y argumentativo.
- Ejemplos: Ensayos académicos, ensayos literarios, artículos de análisis en revistas especializadas.
4. Noticia: Informar sobre un evento o situación actual de manera objetiva y veraz.
- Características: Lenguaje claro y conciso.
- Ejemplos: Noticias de periódico, noticias de televisión, artículos de noticias en línea.
5. Poesía: Expresar emociones y sentimientos a través del lenguaje de manera creativa y artística.
- Características: Lenguaje figurado y rítmico.
- Ejemplos: Poesías líricas, poesías épicas, sonetos.
REFLEXION FINAl
mi reflexión sobre lo aprendido me ha permitido comprender la
importancia de los géneros textuales y de la linguistica textual en la
comunicación efectiva. He aprendido que cada género textual tiene su
propio propósito y características específicas, y que la estructura y el
lenguaje utilizados son fundamentales para transmitir el mensaje de
manera efectiva. Estoy emocionado de aplicar estos conocimientos en mi
futura comunicación escrita.
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