EL PODER DE LA LINGUISTICA TEXTUAL

 

 

     FACULTAD DE CIENCIAS EN LA EDUCACIÓN

                                                   CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA 

TEMA:
EL poder de la lingüística textual

AUTORES:
Anthony Bravo Niurka Romero  Marlon Oyague Genesis Gonzalez Valentina Pincay Adriana Posligua Shirley Alvarado Vannya Diaz Priscila Barrera

ASIGNATURA:

REDACCIÓN Y COMPRESIÓN DE TEXTOS

DOCENTE:
MSC : GLADIS DEL CONSUELO

FECHA DE ENTREGA:
1/06/25

PERIODO:
Abril 2024 a Agosto 2025

 MILAGRO-ECUADOR  

EL poder de la lingüística textual 

Puntos Clave

1. Comunicación Efectiva: La lingüística textual es esencial para la comunicación efectiva.
2. Análisis de Textos: Proporciona herramientas y métodos para analizar textos de manera sistemática y rigurosa.
3. Comprensión del Contexto: Considera el contexto en el que se producen y se interpretan los textos.

1. ¿Qué es la lingüística textual?

 Es un campo de estudio que se enfoca en el análisis del lenguaje es decir que busca entender una estructura y se utiliza el lenguaje en diferentes contextos . El objetivo principal de la lingüística textual es entender como se estructura y se utiliza el lenguaje y como se puede analizar y describir de forma sistematico.

 a group of people standing next to each other with speech bubbles above them that say gen aho hola

 

  ¿Cuál es su importancia en la comunicación y el estudio del lenguaje?

Su importancia en la comunicación es que ayuda a entender como se estructura y se utiliza el lenguaje de diferentes contextos; lo que mejora la comprensión y la interpretación de los textos .En cambio en el estudio del lenguaje busca describir y explicar los patrones y convenciones del lenguaje ;lo que es importante para el estudio de la lingüística . 

 

 Principios clave explicados con ejemplos

2.  Dimensiones del texto

 3. Niveles del texto


 

4. Superestructura esquemática

Se refiere a la estructura subyacente de un texto esto se basa en convenciones y patrones culturales que guían la forma en la que se presentan y se organizan las ideas de un texto su función es ayuda a reconocer patrones y convenciones en diferentes tipos de textos.


 

 

5. Macroestructura

 Se refiere a la estructura global del texto es decir se enfoca en la organización y la relación entre las ideas principales y secundarias y se utiliza para desarrollar el tema o argumento del texto y se identifica mediante leer el texto completo para entender su contenido y su estructura .

EJEMPLO
Texto original: "El proceso de producción de un libro implica varias etapas, desde la creación del contenido hasta la impresión y distribución. Primero, se crea el contenido y se edita. Luego, se diseña y se imprime el libro."
- Resumen: "La producción de un libro implica varias etapas, incluyendo la creación del contenido, edición, diseño e impresión."

 6. Microestructura

Los elementos que componen la microestructura son la coherencia , la cohesion , los conectores y el léxico:

1. Coherencia : Es fundamental para que el texto tenga sentidoy sea comprensible.
2. Cohesión: La cohesión se refiere a la forma en que las oraciones y las ideas están unidas en un texto. La cohesión se logra mediante el uso de conectores, léxico y otros recursos lingüísticos.
3. Conectores: Los conectores son palabras o frases que unen oraciones o ideas en un texto. Los conectores pueden ser:
- Conjunciones: Palabras como "y", "o", "pero" que unen oraciones o ideas.
- Preposiciones: Palabras como "de", "en", "con" que indican relaciones entre palabras.
- Adverbios: Palabras como "además", "sin embargo" que indican relaciones entre ideas.
4. Léxico: El léxico se refiere al vocabulario utilizado en un texto. El léxico puede influir en la coherencia y cohesión del texto, ya que las palabras deben ser precisas y adecuadas para transmitir el significado deseado.  

 coherencia, cohesión, conectores y léxico están estrechamente relacionados en la estructura de un texto. La cohesión y los conectores ayudan a establecer relaciones lógicas entre las ideas, mientras que el léxico proporciona el vocabulario necesario para transmitir el significado deseado. La coherencia es el resultado de una buena relación entre estos elementos.

 El párrafo analizado muestra una buena relación entre coherencia, cohesión, conectores y léxico. La estructura lógica y coherente del párrafo, junto con el uso efectivo de conectores y un léxico preciso, crean un texto fácil de entender y seguir.

 7. Tipos y géneros de texto

Tipos de textos

 Los textos se pueden clasificar en diferentes tipos según su propósito, estructura y características.

1. Textos Narrativos: Textos que cuentan una historia o narran un evento. Ejemplos:
- Novelas
- Cuentos
- Historias
2. Textos Descriptivos: Textos que describen objetos, lugares, personas o situaciones. Ejemplos:
- Descripciones de paisajes
- Descripciones de objetos
- Retratos de personas
3. Textos Expositivos: Textos que explican o describen un tema o concepto. Ejemplos:
- Artículos de divulgación científica
- Textos de historia
- Enciclopedias

4. Textos Argumentativos: Textos que presentan un argumento o punto de vista sobre un tema. Ejemplos:
- Ensayos
- Artículos de opinión
- Discursos
5. Textos Instructivos: Textos que proporcionan instrucciones o guías para realizar una tarea o actividad. Ejemplos:
Recetas de cocina
- Manuales de instrucciones
- Guías de viaje
6. Textos Poéticos: Textos que utilizan el lenguaje de manera creativa y expresiva para transmitir emociones o ideas. Ejemplos:
- Poesías
- Canciones
- Obras de teatro
7. Textos Científicos: Textos que presentan resultados de investigaciones o estudios científicos. Ejemplos:
- Artículos de investigación
- Tesis doctorales
- Informes técnicos

Mencione y explique diferentes géneros textuales   

Géneros Textuales

Los géneros textuales son categorías de textos que se clasifican según su propósito, estructura y características. ,se presentan los géneros textuales

1. Articulo de opinión :
- Características: Lenguaje persuasivo y argumentativo.
- Ejemplos: Artículos de opinión en periódicos, columnas de opinión en revistas, blogs de opinión en línea.
2. Cuento: Narrar una historia ficticia o real que entretenga o transmita un mensaje.
- Características: Lenguaje narrativo y descriptivo.
- Ejemplos: Cuentos cortos, novelas cortas, historias infantiles.

3. Ensayo: Analizar y discutir un tema o idea de manera profunda y reflexiva.
- Características: Lenguaje formal y argumentativo.
- Ejemplos: Ensayos académicos, ensayos literarios, artículos de análisis en revistas especializadas.
4. Noticia: Informar sobre un evento o situación actual de manera objetiva y veraz.
- Características: Lenguaje claro y conciso.
- Ejemplos: Noticias de periódico, noticias de televisión, artículos de noticias en línea.
5. Poesía: Expresar emociones y sentimientos a través del lenguaje de manera creativa y artística.
- Características: Lenguaje figurado y rítmico.
- Ejemplos: Poesías líricas, poesías épicas, sonetos. 

REFLEXION FINAl

mi reflexión sobre lo aprendido me ha permitido comprender la importancia de los géneros textuales y de la linguistica textual en la comunicación efectiva. He aprendido que cada género textual tiene su propio propósito y características específicas, y que la estructura y el lenguaje utilizados son fundamentales para transmitir el mensaje de manera efectiva. Estoy emocionado de aplicar estos conocimientos en mi futura comunicación escrita.


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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